Future Outlook آفاق المستقبل

The CIC is looking to create a truly spiritual paradigm of knowledge, that is at times secular and sacred and blends the principles of faith, vision and creativity.

As an academic body which is constantly involved in the process of civilization-making, the CIC accords top priority to education of transformation. Future is something that we forge on the anvil of present with the hammer of efforts and melting in the heat of vision.

The CIC is looking forward to expanding its presence with focus on the following areas:

  1. Setting up public schools of international standard with a broad-based system focused on offering an alternative schooling capable of inculcating religious and moral values in the students.
  2. Setting up exclusive university campuses for girls.
  3. Setting up interfaith dialogue centres.

We call on all our well-wishers and those who are interested in the cause of knowledge and education to support and stand by this noble mission in all possible ways and means.

And Hence, the CIC calls upon educational activists and all those who are interested in the cause of knowledge and education to provide with their minds, hearts and hands, and Allah will not suffer the reward of the righteous to perish.

يسعى تنسيق الكليات الإسلامية إلى بناء نموذج روحي حقيقي للمعرفة، يجمع بين ما هو دنيوي وما هو ديني، ويمزج بين مبادئ الإيمان والرؤية والإبداع.

وباعتباره هيئة علمية تشارك باستمرار في صناعة الحضارة، يُولي تنسيق الكليات الإسلامية أولوية قصوى لتعليم التحول. فالمستقبل هو ما نصوغه على سندان الحاضر بمطرقة الجهد وفي حرارة الرؤية.

ويتطلع تنسيق الكليات الإسلامية إلى توسيع حضوره مع التركيز على المجالات التالية:

  1. إنشاء مدارس عامة بمعايير دولية، ذات منظومة تعليمية شاملة، تقدم بديلاً تربوياً قادراً على غرس القيم الدينية والأخلاقية في نفوس الطلاب.
  2. إنشاء حرم جامعي حصرية للبنات.
  3. إنشاء مراكز للحوار بين الأديان.

ندعو جميع محبينا والمهتمين بقضية العلم والتعليم إلى دعم هذه المهمة النبيلة والوقوف إلى جانبها بكل الوسائل الممكنة.

ومن هنا يدعو تنسيق الكليات الإسلامية الناشطين في المجال التربوي وكل من يهمه أمر العلم والتعليم إلى الإسهام بعقولهم وقلوبهم وأيديهم، {ولا يضيعُ أجرُ المحسنين}.